УТВЕРЖДАЮ
заместитель министра образования,
науки и инновационной политики
Новосибирской области
Д.А. Метёлкин
Положение
о литературном конкурсе «Души прекрасные порывы,
посвященном 1150-летию создания славянской азбуки и 120-летию
города Новосибирска
(далее – Положение)
I. Общие положения
1. Настоящее положение определяет порядок проведения литературного конкурса «Души прекрасные порывы» (далее — Конкурс).
2. Конкурс проводится в целях раскрытия творческого потенциала школьников, воспитания у молодежи уважения к отечественным традициям, формирования у школьников системы духовно-нравственных ценностей, пробуждения любви к родному Отечеству, родному городу.
3. Конкурс проводится по инициативе Новосибирской региональной общественной организации «Союз православных женщин» министерством образования, науки и инновационной политики Новосибирской области совместно с Православной гимназией во имя Преподобного Сергия Радонежского.
II. Организация и проведение Конкурса
4. Конкурс проводится с 15 апреля по 01 июня 2013 года в два этапа:
1) первый этап Конкурса (школьный) проводится с 15 апреля по 25 мая 2013 года. К 25 мая отобранные на второй этап работы подаются в конкурсную комиссию;
2) второй этап — с 25 мая по 01 июня — работы рассматриваются областной конкурсной комиссией, в состав которой входят ведущие учителя словесности, ученые-филологи и литераторы. Областная конкурсная комиссия имеет право привлекать к рассмотрению работ специалистов из научных и образовательных учреждений, учреждений культуры.
5. На Конкурс среди обучающихся могут быть представлены:
1) собственное стихотворение;
2) рассказ, повесть;
3) исследовательская работа по истории, литературе, русскому языку, русской словесности по следующим темам:
— «Жизнь и труды создателей славянской азбуки Кирилла и Мефодия»;
— «История славянской азбуки и письменности»;
— «Русская словесность: история и современность»;
— «Родная речь, родное слово о любви к городу Новосибирску»;
— «История города Новосибирска».
Собственное стихотворение — нет такого времени, такой эпохи, когда люди не пишут стихов. Прекрасно, когда стихи пишут дети и подростки. Конкурс на лучшее стихотворение ко Дню славянской письменности и культуры и Дню города Новосибирска открывает неисчерпаемые тематические возможности для юных поэтов, потому что поводом к настоящему конкурсу служит праздник родного слова, родной литературы, родной книги.
Рассказ, повесть — одной из важнейших задач школьного воспитания и образования является приобщение ребенка к сокровищам славянской литературы, к литературному наследию России. Для этого в школе изучается родной язык, родная литература. Через собственное литературное творчество (школьное сочинение) ребенок или подросток делает свои первые шаги в русской литературе. Конкурс на лучший рассказ (или лучшую повесть) дает возможность раскрытию литературных талантов школьников в прозаических жанрах.
Исследовательская работа — славянская письменность и культура имеют славную и многовековую историю. Плодами просветительного подвига Кирилла и Мефодия славянские народы пользуются до настоящего времени. История создания славянской азбуки и литературы хранит много интереснейших страниц, которые прямо или косвенно касаются содержания предметов гуманитарного цикла современной российской школы.
История города Новосибирска богата событиями, хранит интереснейшие традиции в культуре, образовании, духовном просвещении молодого поколения города, сохранении наследия талантливого сибирского народа.
Любовь к русской литературе в целом, к отдельным произведениям русских писателей, а главное — к родному слову и языку — все это поможет преподавателям и учащимся определить круг тем, подходящих для настоящего конкурса. Изучение родной литературы, родного языка в школе предполагает и обучение исследовательским навыкам. Исследовательская работа должна показать отношение учащихся к родной истории, литературе, русской словесности, русскому языку. Главное, что будет оцениваться в данном конкурсе, — это глубина научного подхода учащегося к рассматриваемой проблеме и проникновение в мир родной истории и родного слова.
6. На Конкурс среди учителей могут быть представлены:
1) эссе;
2) разработка урока;
3) научно-педагогическое исследование.
7. При подаче литературных работ обязательным является указание фамилии, имени, отчества участника, его домашнего адреса и телефона, класса и школы, а также фамилии, имени, отчества курирующего учителя, контактных телефонов.
8. Работы представляются на Конкурс в областную конкурсную комиссию (далее – Комиссия) в печатном и электронном виде до 25 мая 2013 года по адресу:630090, Новосибирск, ул. Академическая, 3, Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского, адрес электронной почты: pochta@orthgymn.ru. Справки по телефону: 333–28–10.
9. Комиссия принимает решение открытым голосованием простым большинством голосов при наличии на данном заседании не менее 2/3 её состава. При равном количестве голосов голос председателя является решающим.
10. Решение Комиссии оформляется протоколом, который направляется для утверждения в министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.
11. Литературные работы, представленные на Конкурс, не возвращаются.
III. Подведение итогов и награждение
12. Победители и призеры Конкурса среди обучающихся определяются в каждой номинации в трех возрастных группах: школьники младшего звена; школьники среднего звена; школьники старшего звена.
13. Победители и призеры Конкурса среди учителей определяются в каждой номинации.
14. Участники Конкурса, по каждому направлению, занявшие 1, 2 и 3 места награждаются дипломами министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области I, II, III степени соответственно.